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给宝宝讲道理专家给您支招 前言：家长对于给宝宝讲道理可以说道动容深达了，不论宝宝多大了给宝宝讲道理都是一项较为艰难的任务。家长应当怎样对孩子讲道理呢，通过下面的内容让家长给您支一个可以给宝宝讲道理的方法。美美不会说道的第一个有意义的字就是“不”(不是“妈妈”也不是“爸爸”)。从8个月大开始，她就“不不”个不时，十分具体地回应着自己对大人命令的反应。

只不过，这就是我们做到家长的平日里对孩子说道的完全仅有是容许的词语，所以这是孩子把我们的话做到了最差的刊行。有段时间，我甚至以为孩子才1岁就转入了第一镇压期呢。的确，在小孩子有种种危险性行径或不道德不合乎大人期望时，非常简单具体极力地说道“不、敢”认同能让孩子明白而且不会立竿见影。但是，这并不意味讲道理就没适当，更加不代表孩子就能几乎遵从。

2岁以下的宝宝知道听得不懂道理吗？其实不然，孩子能背诵我们的表情，能听懂称赞和抨击，能告诉谁讨厌他，这些都不足以证明孩子的能力远超过了我们的估算。亲子教育那么，到底用什么样的方式，才需要让2岁以下的小宝宝听不懂我们谈的道理呢？1.用孩子体会过的感觉讲道理什么事情都是自己经历过才最能记忆深刻印象。美美将近1岁时，对家里的电饭煲做饭时冒的蒸汽产生了浓烈的兴趣，杨家想要抱住去触碰，任凭我们怎么说明有多毛巾呀多危险性呀都无济于事。

让她暂停这个危险性的行径是在冬天，她碰暖气管时被毛巾了一下，我告诉他她这就叫“毛巾” (后来我碰了暖气片，知道是很毛巾)，于是她就忘记了。当她再行抱住去碰锅里的蒸汽时，我就告诉他她“毛巾，暖气毛巾了你，白汽也毛巾”，还带上她跑到暖气边。这时她就开始边说道“毛巾”边前进，也就仍然附近蒸汽了。2.让孩子从大人的感觉中懂道理孩子只不过十分擅于察言观色，他们常常在大人不留意的时候仔细观察仿效。

如果大人有不高兴的情绪，他们也不会木村这个表情的含义。美美不爱吃丝瓜(我也是刚刚找到的，不过仍未找到其他她不爱吃的食物)，给她不吃丝瓜炒鸡蛋时，她第一次不吃就仅有呼了出来。

最初我们以为是有什么籽，不过把籽全都去除了再行给她不吃她还是呼。我板起脸来告诉他她，如果不爱吃可以告诉他妈妈，这样呼得一地脏脏的，妈妈不高兴。她看了我的表情后，低着头也不高兴了，居然使劲我的手嘴巴我。我告诉他她把妈妈嘴巴痛了，她是明白什么是“痛”，因为孩子摔倒了摸了的时候我都告诉他她这叫“痛”。

我回答她现在妈妈痛了，怎么办呢？美美看著我，想要了想要，用小手轻轻地摸了摸我的手，相等于给我烫了烫，因为平时我就这样对她的。我十分打动，表彰了孩子。这个就和丝瓜联系了一起，接下来虽然她想不吃，但是也不含在嘴里，看著我。

最重要的是，她以后很少再行咬人了。亲子教育网3.让孩子从大人的样板中明白道理行动是对语言最差的理解。孩子有可能不懂简单的语言，但是家长的样板能使他们理解很多严肃替换没法的事情。

孩子在发展自我意识的时候，我告诉很多家长都会不心态地说道“这是你的，不要给别人”。久而久之，孩子的确不会尤其维护自己的玩具以及食物，谁也无法一动，还包括最疏远的人。

美美在这个方面就变得较为没“心眼”。她也告诉什么是自己的东西，但是在家里我们不会常常和她互相交换物品，还包括不吃的也不是只给她自己不吃。所以，当她在外面玩游戏，看见别的孩子为了争夺战玩具而流泪时，她不会主动把自己的玩具让出别人。

美美当然也有自己物品的归属感，无非是我们不想她独霸罢了。某种程度，如果不期望孩子安到低处危险性地向上看，大人也最差不要当孩子的面站在凳子上或床上关窗户。亲子早教 我要搜学网小编总结 ：家长通过上面内容理解以后是不是对于给宝宝讲道理有了更进一步的了解呢。

家长通过家长所讲解的内容来给宝宝讲道理。并且是宝宝较为容易接受接纳的方法，效果知道是不俗。

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